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大学英语教学中英语文学课的情感教育功能
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中文摘要:
英语文学课作为人文拓展课程之一,促进了大学英语教学,对学习者起到了情感教育作用.选取适当的文学读本进行教学,不仅有助于提升学习者的语言感知能力,激发他们的学习兴趣,而且有利于学习者丰富内心情感、提升审美情趣和文化素养.因而,英语教师应积极发挥英语文学的情感教育和人文关怀作用,引导学生理解英语文学作品的哲理性,感悟英语文化的特色和中西思想的交融.
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作者:
陈红
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作者单位:
河北北方学院外国语学院
关键词:
英语文学课
大学英语教学
情感教育
基金:
河北北方学院校改项目
项目编号:
JG201644
出版年:
2017
安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会
安徽文学(下半月)
影响因子:
0.109
ISSN:
1671-0703
年,卷(期):
2017.
(4)
被引量
2
参考文献量
3