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"一带一路"背景下理工类院校复合型韩国语专业人才培养模式探究
"一带一路"背景下理工类院校复合型韩国语专业人才培养模式探究
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中文摘要:
"一带一路"对我国高等院校的非通用语教育提供了新的机遇和挑战,培养复合型非通用语人才是深化"一带一路"建设的先导任务.本文从"一带一路"背景下社会对韩国语专业多元化人才的需求出发,考察了理工类院校韩国语专业人才培养所面临的问题,以及复合型韩国语专业人才培养模式.本文旨在探索理工类院校的复合型韩国语专业人才,如何才能适应我国外语教育的可持续发展需求,并更好地为"一带一路"战略服务.
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作者:
车海兰
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作者单位:
山东科技大学外国语学院
关键词:
一带一路
理工类院校
韩国语专业
复合型人才
理工特色
基金:
山东科技大学教育教学"群星计划"重点项目
项目编号:
QX2013127
出版年:
2017
安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会
安徽文学(下半月)
影响因子:
0.109
ISSN:
1671-0703
年,卷(期):
2017.
(5)
被引量
1
参考文献量
2