浅析跨文化交际误解现象及其对外语教学的启示

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：跨文化交际能力指的是人们在进行交流时所具备的跨文化思维、辨别文化差异和抗文化干扰的能力.然而,不同社会文化背景下衍生出的思维模式和行为方式差异性是导致跨文化交际误解现象的主要原因.本篇文章在第二语言教学的视阈下,针对此问题做了深入研究,通过探讨五种情况下跨文化交际的误解现象及其产生的原因,经由大量的相同文化圈内部以及不同文化圈之间跨文化误解的实例分析和对比,以此强调将外语教学置于跨文化背景之下并融入跨文化交际的实际环境中的重要性,目的是使学生有意识地了解中外文化的区别并培养其掌握目的语文化的能力,旨在尽量避免跨文化误解甚至是冲突.本文以期对外语学习者在跨文化交际方面有所助益.

作者：

唐骋

展开 >

作者单位：

上海理工大学

关键词：

跨文化交际误解个人主义文化圈集体主义文化圈社会文化

基金：

本项目受上海市教委重点建设课程"德国国家概况"支持

项目编号：

出版年：

2017

安徽文学(下半月)

安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109

ISSN：1671-0703

年,卷(期)：2017.(6)

参考文献量1