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德瑞应用型教育模式对中德合作办学的影响

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中国在近年来的教育教学改革之中,不断回顾和反思自身的不足,将高校传统意义上的"象牙塔教育"构型,逐渐朝着多元化及多层次、理论性与实践性相结合的目标改进.本文通过对我国多年来中德合作办学的经验梳理及问题探究,旨在归纳出对国际化教学改革有利的一些特色亮点;同时,对德语区(主要是德国和瑞士)国家在应用型工程教育方面的教学模式进行探讨,整合出对我国中德合作办学及国际化教育改革具有的裨益之处.

徐璟玮、龚诗昆、付莹莹

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应用型教育 德瑞教育模式 教育改革

上海理工大学2017年度人文社科项目上海理工大学2017年度教师教学发展研究重点项目

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2017

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2017.(9)
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