我国高校中外合作办学中英语教学模式比较与探讨

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中文摘要：作为高等教育的重要组成部分，中外合作办学在培养国际化人才方面扮演着独特的角色，而其中的英语教学则直接影响和决定着学生的后期学习，因此，各个高校非常重视大学英语教学并根据自己的具体实际实施不同的教学模式。本文通过分析中外合作办学中英语教学的地位和作用，展开介绍了几种较为普遍的教学模式，并对各种教学模式进行比较分析，揭示各种教学模式的优劣，在此基础上提出综合教学法，旨在为促进我国中外合作办学的健康发展提供一些启示。

作者：

缪心旖、赵亚珉、季星芸

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作者单位：

南京信息工程大学语言文化学院

关键词：

中外合作办学大学英语教学模式综合教学法

基金：

2017年南京信息工程大学科创项目

项目编号：

201710300147

出版年：

2018

安徽文学(下半月)

安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109

ISSN：1671-0703

年,卷(期)：2018.(1)

被引量1
参考文献量4