安徽文学(下半月)2018，Issue(1) ：144-145.

任务型教学模式在《日语报刊选读》课程中的应用

江春华 韩冰
安徽文学(下半月)2018，Issue(1) ：144-145.
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任务型教学模式在《日语报刊选读》课程中的应用

江春华 1韩冰2
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作者信息

  • 1. 上海理工大学外语学院
  • 2. 上海电机学院外国语学院
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摘要

《日语报刊选读》课程在传统的日语专业教学中,是培养综合日语语言实践能力、加强跨文化交际能力的必不可少的课程.它具有领域广泛性、体裁多样性、内容时效性以及内涵文化性四大特点,在跨文化交际能力培养上具有其他日语类课程无法比拟的优势.针对日语报刊选读课程的特点,实践证明任务型教学模式是行之有效的教学方法.

关键词

任务型教学模式/跨文化交际/教学改革/人才培养目标

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出版年

2018
安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
参考文献量1
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