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基于问题导向的大学英语课堂教学模式改革研究
基于问题导向的大学英语课堂教学模式改革研究
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中文摘要：
本文探讨基于问题导向的大学英语课堂教学模式的可行性和实施效果.在对本二批次和本三批次学生同时实施该教学模式一段时间后,测试结果显示该教学模式对于提高学生的英语学习能力非常有效.本文同时也指出了该教学模式的不足之处.
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作者：
包懿
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作者单位：
江苏科技大学张家港校区
关键词：
问题导向
大学英语
实证研究
教学模式
改革
出版年：
2018
安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会
安徽文学(下半月)
影响因子：
0.109
ISSN：
1671-0703
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
2
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