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信息化背景下大学生英语词汇移动学习的有效性研究——以"百词斩"为例

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为了研究信息化背景下英语词汇移动学习的有效性，本文以"百词斩"为例，以非正式学习理论为基础，采用问卷调查、跟踪调查研究的方法，通过分析"百词斩"的优缺点以及对大学生使用"百词斩"前后的词汇掌握情况进行测试，对分析测试结果进行量化分析，来探讨英语词汇移动学习的有效性。

徐笑、李石薇、郭楚凡、梁玉

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南京信息工程大学文学院

百词斩 英语词汇 移动学习 优缺点 有效性

南京信息工程大学2017年大学生实践创新训练计划校级项目

2017103000270

2018

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2018.(5)
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