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哲学诠释学理论对学术论文写作的启示——从"理解"到"对话"

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哲学诠释学强调了对文本的"倾听"和"理解"，试图消解人的主体性地位，来对抗科学方法论中的"把握"与"抓取"。因此"对话"成为读者与文本关系的整体性框架，而不是主客体的对立或理性主体独断，在"对话"中文本与读者构成的应该是一个相互影响、相互作用的对话整体，此时盲目地强调读者主体性与译者主体性甚至可以称为是一种"侵略"。只有倾听才能使得读者与文本的对话得以有效进行，学会"倾听"文本并正确认识文本的历史性对于学术论文写作有着指导性意义。

郭潇颖

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同济大学外国语学院

哲学诠释学 真理 倾听

2018

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2018.(5)
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