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"互联网+"背景下高校人文社科类本科生国际交流能力现状调查及提升策略研究

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互联网已经给中国带来巨大的社会与文化变迁。"互联网+"背景下，研究组深入调查当前高校人文社科类本科生的国际交流能力现状，仔细梳理存在的问题，提出高校人文社科类本科生国际交流能力提升的策略，并将其成果应用于实践。

万佳唯、单斯琴、张倩倩

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南京信息工程大学文学院

互联网+ 高校人文社科 本科生国际交流能力提升策略

2017年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(创新训练项目)

201710300059Y

2018

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2018.(5)
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