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地方应用型高校大学英语ESP教学改革探索——以盐城工学院优培学院为例

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《大学英语》课程的教学要为学生将来从事本专业或继续深造服务的理念越来越深入人心，由此引起广泛的课程改革探索。作为地方高等院校，我们要立足学校实际，大胆尝试，努力实现课程教学模式由EGP向ESP改变，追求高效、实用的课程建设目标。

李长安

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盐城工学院外国语学院

大学英语 课程 教学模式 改革

2018

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2018.(6)
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