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《呼兰河传》的叙述视角转换研究
《呼兰河传》的叙述视角转换研究
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中文摘要：
《呼兰河传》采用了第三人称全知视角、第一人称限知视角下的儿童视角和成人视角展开对全文的叙述，这三种视角的转换极其复杂，包括第三人称全知视角向第一人称限知视角转变、儿童视角与成人视角的重叠和第三人称全知视角对第一人称限知视角的补充。正是这三种视角的转换形式背后暗含了萧红由寂寞到思乡创作情感的逐渐升华，使《呼兰河传》作品主题最终归结为改造国民性。
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作者：
孙晨晨
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作者单位：
江苏师范大学
关键词：
萧红《呼兰河传》叙述视角转换
主题
出版年：
2018
安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会
安徽文学(下半月)
影响因子：
0.109
ISSN：
1671-0703
年,卷(期)：
2018.
(8)
参考文献量
14
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