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项目驱动教学法在《企业设立与运行管理》课程中应用的影响研究

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项目驱动教学法是一种新型的教学模式, 将学生作为课堂的主体, 然后以教师为主导, 任务作为主线的教学模式.基于传统理论教学的局限性, 本文提出了在企业设立与运行管理教学中运用"项目驱动"教学法的构想.

周益、梁金玉、姚汉

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海口经济学院财会学院

任务驱动 教学新模式 教学改革 运行管理

海口经济学院课题教改资助课题

HJYJ-201701

2018

安徽文学(下半月)
安徽省文学艺术界联合会

安徽文学(下半月)

影响因子：0.109
ISSN：1671-0703
年,卷(期)：2018.(12)
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