摘要
目前, 家庭经济困难学生已成为了各高校庞大的学生群体, 经调查, 在云南各高校中经济困难学生约占本科生总人数的30％, 资助方式通常以各类助学金作为主, 为了更好的帮助经济困难学生, 使其正真具备相应的能力来摆脱贫困, 结合昆明理工大学实际, 提出了针对经济困难学生的资助应建立起"经济帮扶"+"能力培养"双向引导的管理模式, 充分把握国家相关资助政策, 有针对性的开展经济困难学生资助, 并全方面完善贫困生能力提升的平台, 在确保不让一名大学生因经济困难失学的前提下, 不断提升经济困难学生综合能力, 真正解决经济困难学生的脱贫问题.
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