安徽职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(2) :87-91.

"两个结合"背景下中华优秀传统文化融入大学英语教学的探究

袁春梅
安徽职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(2) :87-91.

"两个结合"背景下中华优秀传统文化融入大学英语教学的探究

袁春梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽水利水电职业技术学院 基础部,安徽 合肥 231603
  • 折叠

摘要

"两个结合"指"坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合"."两个结合"背景下,将中华优秀传统文化融入大学英语教学是立足时代新潮、传达中国声音的需要,是坚守文化根脉的举措.文章从教师、教材、教法三个方面探讨了如何在大学英语教学中融入中华优秀传统文化的思想精髓,旨在发挥大学英语课程的优势和特点,提高学生跨文化交际能力,提升当代中国文化软实力.

Abstract

"Two Combinations"refers to"adhering to the combination of the basic principles of Marxism with China's specific realities and its excellent traditional culture".In this context,integrating China's excellent traditional culture into college English teaching is a necessity for keeping abreast of the trend of the times and conveying China's voice,as well as a measure to uphold cultural roots.This paper explores how to integrate the essence of China's excellent traditional culture into college English teaching from the perspectives of teachers,textbooks,and teaching methods with the aim to improve students'cross-cultural communication ability and enhance China's cultural soft power in the contemporary era.

关键词

两个结合/大学英语教学/马克思主义/中华优秀传统文化

Key words

Two Combinations/college English teaching/Marxism/China's excellent traditional culture

引用本文复制引用

基金项目

2020年安徽省人文社科重点项目(SK2020A0798)

出版年

2024
安徽职业技术学院学报
安徽职业技术学院

安徽职业技术学院学报

影响因子:0.225
ISSN:1672-9536
段落导航相关论文