健康教育提高慢性乙型肝炎α干扰素治疗依从性

Health education improved the compliance with interferon-αtherapy in chronic hepatitis B

杨亚娟吴春城陈悦王丽红许美碧张永琪张满英毛乾国

按摩与康复医学(下旬刊)2012，Vol.3Issue(4) ：213-214.

来源：

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健康教育提高慢性乙型肝炎α干扰素治疗依从性

Health education improved the compliance with interferon-αtherapy in chronic hepatitis B

杨亚娟 ¹吴春城 ¹陈悦 ¹王丽红 ¹许美碧 ¹张永琪 ¹张满英 ¹毛乾国¹

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作者信息

1. 福建省厦门市中医院肝病中心,厦门,361009
折叠

摘要

目的:探讨健康教育对慢性乙型肝炎患者α干扰素抗病毒治疗依从性的影响.方法:190例经肝穿刺活检证实的慢性乙型肝炎患者,给予干扰素α1b皮下注射,5MU·次-1,3次·w-1,疗程个体化,按随机数字表随机分为实验组与对照组,分别于入院时予常规宣教,对照组予常规护理,实验组予全程健康教育,两组均每月电话随访1次至疗程结束.结果:实验组遵嘱行为明显优于对照组,差异具有显著性统计学意义.结论:健康教育提高慢性乙型肝炎患者α干扰素抗病毒治疗依从性.

关键词

健康教育/慢性乙型肝炎/α干扰素/依从性

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出版年

2012

按摩与康复医学(下旬刊)

广东省第二中医院（广东省中医药工程技术研究院）

按摩与康复医学(下旬刊)

ISSN：1008-1879

参考文献量2

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