目的:研究分析健康教育对进行高压氧治疗的老年性脑梗死患者的促进作用.方法:选取2009年1月～2011年1月入院的250例脑梗死患者入院进行高压氧治疗的老年性脑梗死患者随机划分为实验组和对照组,实验组在治疗前进行治疗方法和治疗必要性等方面的健康教育,对照组没有这个环节直接进行治疗.观察并对比两组患者治疗后的生活质量.结果:实验组患者的生活质量明显好过对照组.结论:对进行高压氧治疗的老年性脑梗死患者实施健康教育,有利于其更好地认识病情、配合治疗、消除治疗过程中的不良情绪,对于治疗有诸多好处,可在临床上大力推广应用.
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