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集体备课对基础医学教学的影响分析
集体备课对基础医学教学的影响分析
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中文摘要:
集体备课是培养教师、促进教师合作的一种有效的方式方法,是实现医学教学资源共享和优化医学教学过程的有效措施.通过集体备课的形式,可以增加教师之间的交流与学习,使得各科专业知识之间的融合贯通,有助于形成基础医学教师综合知识体系和知识结构,有利于提高基础医学的教学质量.
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作者:
佈仁托娅
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作者单位:
内蒙古锡林郭勒职业学院医学院,锡林浩特,026000
关键词:
集体备课
基础医学
教学
影响
出版年:
2012
按摩与康复医学(下旬刊)
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)
按摩与康复医学(下旬刊)
ISSN:
1008-1879
年,卷(期):
2012.
3
(8)
参考文献量
2