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慢性乙型肝炎患者抗病毒期间护理与健康教育

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目的:探讨护理干预和健康教育对提高慢性乙型肝炎抗病毒治疗的影响.方法:80例乙型肝炎患者随机分为干预组与对照组各40例,对照组患者行常规治药物治疗,干预组患者在常规药物治疗基础上增加护理干预与健康教育,比较两组患者治疗成功率以及患者在抗病毒治疗期间的依从性.结果:对照组患者在疗程结束后能够完全遵医嘱、配合治疗的仅有10例,而干预组多达30例,两组患者在遵医嘱与配合治疗的程度比较上有显著差异性(P<0.05).结论:护理干预与健康教育可以提高患者的治疗依从性,促进抗病毒治疗的成功.

廖丽芬

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粤北第二人民医院,韶关,512028

慢性乙型肝炎 抗病毒治疗 护理干预 健康教育

2012

按摩与康复医学(下旬刊)
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)

按摩与康复医学(下旬刊)

ISSN:1008-1879
年,卷(期):2012.3(12)
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