安阳师范学院学报2024，Vol.26Issue(2) ：130-134.

"三全育人"视角下高等数学课程思政教学的探索与实践

李宝萍 郝江锋
安阳师范学院学报2024，Vol.26Issue(2) ：130-134.
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"三全育人"视角下高等数学课程思政教学的探索与实践

李宝萍 1郝江锋1
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  • 1. 巢湖学院数学与大数据学院,安徽巢湖 238000
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摘要

高等数学是高校理工类、经管类专业学生必修的重要基础课程,该课程理论性强、抽象度高.以"三全育人"理念为导向,结合课堂教学实践,从课程的教学背景、教学内容和课程应用等方面分析了如何在高等数学课程中有效地融入思政元素、设计课程思政案例,把德育的核心内容深度融入高等数学的教学理念中去,努力实现知识传授、能力培养和价值塑造的有机统一,提升育人效果.

关键词

高等数学/课程思政/三全育人

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出版年

2024
安阳师范学院学报
安阳师范学院

安阳师范学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1671-5330
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