安阳师范学院学报2024,Vol.26Issue(3) :140-144.

"四维一体"公费师范生师德养成体系的构建与实践——以陕西师范大学文学院为例

田丽丽
安阳师范学院学报2024,Vol.26Issue(3) :140-144.

"四维一体"公费师范生师德养成体系的构建与实践——以陕西师范大学文学院为例

田丽丽1
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学 文学院,陕西 西安 710000
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摘要

师德是教师的立身之本,做好师德教育是高校落实立德树人根本任务的重要环节,陕西师范大学作为部属师范院校,承担着培养未来教师的重要任务,培养了数万名教师.以陕西师范大学文学院公费师范生师德培养为例,针对当下师范生师德培养路径不明晰、方法较为单一等问题,剖析原因,总结学校人才培养建设经验,旨在对当下公费师范生师德培养提供建设思路和路径.在十六年的公费师范生培养中,陕西师范大学文学院通过学校西部红烛精神引领,以传承中华优秀传统文化为核心,充分挖掘中国语言文学学科的思想政治教育资源,厚植学生人文底蕴,引导学生传承中国传统文化,增强文化自信,树立爱国情怀,落实高校人才培养立德树人的根本任务,构建了一种"习得+拓展+实践+体验"四维一体的师德养成培养新体系.

关键词

"四维一体"/师德养成/公费师范生

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出版年

2024
安阳师范学院学报
安阳师范学院

安阳师范学院学报

影响因子:0.221
ISSN:1671-5330
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