安阳师范学院学报2024，Vol.26Issue(5) ：144-149.

新加坡科技设计大学电子电路课程教学模式探析及启示

赵丽娜 杨笔锋
安阳师范学院学报2024，Vol.26Issue(5) ：144-149.
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新加坡科技设计大学电子电路课程教学模式探析及启示

赵丽娜 1杨笔锋1
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作者信息

  • 1. 成都信息工程大学 工程实践中心,四川 成都 610225
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摘要

为使我国工程教育教学得到高质量发展,接近国际先进教学水平,借鉴新加坡科技设计大学的优势经验,以其电子电路课程为研究对象,从课程背景、教学目标及内容、教学实施、实践教学、考核体系5 个维度展开调查和研究,同时与国内常见电子电路课程教学方式对比和思考,提出课程建设新思路,以期为探索与国际接轨的工程教育教学模式提供可实操性参考方法.

关键词

SUTD/电子电路课程/教学模式/工程教育

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基金项目

2021年四川省教学改革项目(JG2021-994)

2022年国家留学基金委西部计划项目(202008515052)

出版年

2024
安阳师范学院学报
安阳师范学院

安阳师范学院学报

影响因子：0.221
ISSN：1671-5330
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