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新工科背景下矿业工程专业创新人才培养方法

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为满足新工科背景下矿业工程专业培养创新人才和提高学生创新能力的需求,基于课程教学经验及新工科背景下矿业工程领域对创新型人才的需求,首先,从思政教育、冲突调整、科技绘图、教学融入4个方面分析矿业创新人才培养策略;其次,开展矿业创新人才培养路径分析,具体提出使命感培养路径、冲突调整路径、创新力培养路径、课程建设路径.以期为矿业工程专业创新型人才培养提供策略及方法参考.
Training Methods for Innovative Talents in Mining Engineering Under the Background of New Engineering Disciplines

new engineering disciplinemining engineeringteaching reforminnovative talent training

王少锋、周子龙、尹江江

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中南大学资源与安全工程学院,湖南 长沙410083

新工科 矿业工程 教学改革 创新人才培养

湖南省普通高等学校教学改革研究一般项目中南大学教育教学改革研究一般项目湖南省学位与研究生教学改革研究重点项目中南大学研究生教育教学改革研究重点项目

HNJG-2022-04612022jy0072022JGZD0132022JGA007

2024

10.19737/j.cnki.issn1002-3631.2024.02.011

安全
北京市劳动保护科学研究所 中国职业安全健康协会

安全

影响因子：0.186
ISSN：1002-3631
年,卷(期)：2024.45(2)
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