安全与健康2024，Issue(7) ：59-62,68.

化工安全人才培养需求下的课程教学改革探究——以《化工过程安全》课程为例

张军 王雪慧 王小群 赵彦丽 张小良
安全与健康2024，Issue(7) ：59-62,68.
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化工安全人才培养需求下的课程教学改革探究——以《化工过程安全》课程为例

张军 1王雪慧 1王小群 1赵彦丽 1张小良1
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作者信息

  • 1. 上海应用技术大学,上海 201418
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摘要

化工行业安全领域存在人才素质与实践操作之间的不足与差距的现状.以化工过程安全课程为例,从教学内容、教学方式和考核方式三方面探索实践,深入探讨化工安全人才培养方面的教育改革.改革化工过程安全课程的意义在于提高学生对危险化学品和工业过程安全的认识,培养他们在化工领域中正确应对潜在风险的能力,为化工领域培养胸怀安全意识和技术卓越的专业人士,以满足不断演化的技术和行业需求,同时增强个体和组织层面的安全意识和实践技能.

关键词

化工过程安全/教学改革/人才培养/实训平台

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出版年

2024
安全与健康
福建省劳动保护科学研究所

安全与健康

影响因子：0.101
ISSN：1671-4636
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