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转型发展高校校企协同实践育人的目标指向及原则机制

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实践教学对学生的知识消化和能力成长具有重要的促进作用,是整个人才培养过程的关键环节,以行业生产实际为背景的实践对于应用性创新型人才的能力成长和素质提升尤为重要.校企协同是有效开展实践教学的重要途径,找准校企协同的契合点,明确校企协同实践育人的目标指向和教学模态的基本要求,优化校企协同实践育人的原则机制,是实现应用性创新型人才培养目标的重要前提和应然路径.
Goal Orientation and Principle Mechanism of University-enterprise Collaborative Practice Education in Transforming and Developing Universities

张国峰、汪江

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辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁鞍山114051

实践教学 转型高校 校企协同

全国教育科学"十三五"规划2019年度教育部重点课题辽宁省教育科学规划课题2018年度课题辽宁省高教学会2016年重点课题

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2021

鞍山师范学院学报
鞍山师范学院

鞍山师范学院学报

影响因子：0.321
ISSN：1008-2441
年,卷(期)：2021.23(5)
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