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思政委员:群众路线融入高校思政教育的逻辑内涵与创新路径

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高校思政教育工作事关青年大学生成长成才,是贯彻立德树人教育方针的重要先导,面对新形势新任务,把群众路线融入高校思政教育体系是提升思政教育工作成效的突破口.研究发现,通过在班级中创新设置"思政委员",形成立体化、生活化和常态化的工作机制,充分发挥思政委员作为思政课教师教学小助手、辅导员思政小帮手、班级日常思政教育小能手的综合功能,有效践行了"从学生中来、到学生中去、一切为了学生"的群众路线根本宗旨,契合了大学生政治社会化的发展规律,遵循了主导性和主体性相统一的教学规律.设置班级思政委员能够有效发挥学生积极分子的模范带动作用,创新思政教育的育人场景,具有较好的实践价值和推广意义.
Deological and Political Committee Member:The Logical Connotation and Innovative Path of Mass Line Integrating into Ideological and Political Education in Universities

ideological and political education in universitiesthe Mass LineIdeological and Political Commissar

赵晓芳、贾先果

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蚌埠医科大学 马克思主义学院,安徽 蚌埠 233030

高校思政教育 群众路线 思政委员

安徽省教学研究重大项目安徽省教学研究项目安徽省质量工程项目

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2024

蚌埠学院学报
蚌埠学院

蚌埠学院学报

影响因子：0.231
ISSN：2095-297X
年,卷(期)：2024.13(1)
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