蚌埠学院学报2024，Vol.13Issue(1) ：113-116,122.DOI:10.3969/j.issn.2095-297X.2024.01.022

设计学视角下的双墩刻划符号活态化传承研究

The Living Inheritance of Shuangdun Carved Symbols from the Perspective of Design

陈奕静 范一鹏
蚌埠学院学报2024，Vol.13Issue(1) ：113-116,122.DOI:10.3969/j.issn.2095-297X.2024.01.022
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设计学视角下的双墩刻划符号活态化传承研究

The Living Inheritance of Shuangdun Carved Symbols from the Perspective of Design

陈奕静 1范一鹏2
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作者信息

  • 1. 蚌埠工商学院 人文与艺术学院,安徽 蚌埠 233000
  • 2. 蚌埠学院 艺术设计学院,安徽 蚌埠 233030
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摘要

在淮河流域双墩遗址出土的陶器中发现大量刻划符号,其美学内涵丰富,是新石器时期留下的重要文化遗产.基于我国新时代的文化遗产保护方针,活态传承成为保护传统文化的主流选择,双墩刻划符号需要借助设计力量迸发新的生机.通过对双墩刻划符号的内容梳理,分析其设计应用现状,继而从设计学角度出发,进行设计元素提取、设计内容传播等方向的研究.分析双墩刻划符号活态传承策略,将助推古老符号的现代设计应用.

关键词

产品设计/双墩文化/双墩刻划符号/活态传承

Key words

product design/Shuangdun Cultural/Shuangdun Carved Symbols/living inheritance

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基金项目

安徽省高校优秀青年人才支持项目重点项目(gxyqZD2022097)

出版年

2024
蚌埠学院学报
蚌埠学院

蚌埠学院学报

影响因子：0.231
ISSN：2095-297X
被引量1
参考文献量3
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