随着新一代信息技术、区块链、人工智能、大数据、云计算等数字技术的广泛运用,全球进入数字化时代.在数字经济浪潮的推动下,传统贸易转型升级,贸易方式平台化,贸易对象数字化、服务化、个性化以及贸易营销方式的数字化,对高校国贸专业的人才培养提出了新要求.而目前大多应用型本科国贸专业在人才培养中普遍存在着培养目标与社会需求不匹配、实践环节的课程设置和师资力量不足、校企合作协同育人深度不够等问题.文章在对国贸专业人才培养现存短板和不足展开分析的基础上,探索出了优化专业培养目标、重塑专业课程体系、优化师资队伍、深化产教融合等人才培养的实现路径.
万方数据
