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从现当代散文的文体特征探求现当代散文教学内容的选择

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现当代散文人文意蕴丰富,兼具主体性与审美性.现当代散文不仅可以提升学生的语文经验和人生经验,而且在提高学生感悟世界的能力与文本鉴赏水平方面发挥重要作用.笔者基于语文新课程标准中对语文阅读教学的要求,试从现当代散文文体自身的特点出发,探究现当代散文教学内容的确立依据.其一,从个性化的语言探知文本所表达出的独特情感认知.从作者个人化的言说对象中体悟其独特的人生和个人感悟;其二,由意察言从而转向作者的个性化言语表达,落实于作品篇章的字词句,即学习其表达这种感悟的手法和形式.

陈钰婷

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佛山南海外国语学校

现当代散文 教学内容

2020

北方文学(下旬刊)
黑龙江省作家协会

北方文学(下旬刊)

影响因子：0.03
ISSN：0476-031X
年,卷(期)：2020.(12)
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