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中国现当代文学课程教学目标设计思考
中国现当代文学课程教学目标设计思考
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中文摘要:
中国现当代文学课程作为一门二级学科课程,同时也是中文专业的必修课和非中文专业的选修课,因此这一课程基本上要面向全校开展。同时学习中国现当代文学课程也是认识和了解现当代以来,尤其是近些年来,我国社会文化的具体变化,而这也是其他课程并不涉及的。而对于中国现当代文学这一课程教学目标的设计来说,应该以现代教育课程相关教学设计理论为依据,重点突出中国现当代文学的内在价值构成。
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作者:
喻长春
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作者单位:
武汉职业技术学院
关键词:
中国现当代文学
课程教学目标
设计思考
出版年:
2014
北方文学(中旬刊)
黑龙江省作家协会
北方文学(中旬刊)
影响因子:
0.022
ISSN:
0476-031X
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
2