摘要
本文以东巴象形文字符号作为研究对象,分析其象形文字特性,将其融入到动画艺术创作中,将东巴文赋予二维动画元素,制作成容易保存、方便实用的动画课件形式进行传播普及,由此来拓展东巴象形文的传承再生能力途径具有现实意义.以东巴文为原型的识字动画,使东巴象形文从沉寂已久的语言学中抽离出来,提升了东巴象形文的民众化认知,数字化传承再生能力,普及了东巴象形文的熟知规模,为东巴象形文赋予新的传播特性和动画的趣味性,将其转化为易于记忆了解的形象外观,促进其媒体化大众化传承.
基金项目
2018年度云南省联盟教师教育专项课题(GJZ171824)
2018年保山学院首批校级应用型人才培养示范院校建设项目(ZHP201811)
2017年度云南省教育厅科学研究基金资助性项目和指导性项目(2017ZZX104)