北方文学(中旬刊)2020，Issue(12) ：111-112.

基于情景交融的小学语文古诗词教学模式思考

赵永梅
北方文学(中旬刊)2020，Issue(12) ：111-112.
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基于情景交融的小学语文古诗词教学模式思考

赵永梅1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市实验小学
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摘要

古诗词是我国古代文化的精髓,有着非常高的历史文化价值.学习古诗词不仅有助于学生对于传统文化的理解和传承,更能加深学生掌握汉语言应用的熟练度.本文主要通过介绍情景交融教学法,分析其在实践中的应用.

关键词

小学古诗词/情景交融/教学模式

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出版年

2020
北方文学(中旬刊)
黑龙江省作家协会

北方文学(中旬刊)

影响因子：0.022
ISSN：0476-031X
参考文献量1
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