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课程思政背景下高校优良学风培育路径探究
课程思政背景下高校优良学风培育路径探究
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中文摘要:
文章从课程思政的理论内涵出发,结合高校学风存在的学习目标不明确、学习不浓厚、过程考核不完善等问题,提出课程思政背景下高校优良学风培育路径,指出高校要通过深化思想政治教育改革、提高学生主动学习意识、加强教风建设、树立多方协同育人理念、形成教育合力等措施促进学风建设.
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作者:
谢婷
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作者单位:
苏州工业园区服务外包职业学院
关键词:
课程思政
高校
学风建设
协同育人
基金:
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究项目
项目编号:
2021SJB0726
出版年:
2024
办公室业务
中国中南传媒
办公室业务
影响因子:
0.324
ISSN:
1004-647X
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
3