摘要
新媒体时代,高校档案部门应主动创新,将传统媒体和新兴媒体融合,在重大活动和突发事件过程中形成形式多样、种类繁多的档案材料,为"四史"教育提供丰富的教育资源.档案融入高校"四史"教育具有重要的时代价值,文章通过分析档案融入"四史"教育的现状,提出将档案融入思政课虚拟仿真教学、融入云直播、增强与媒体间的互动、开发"四史"教育微课,通过融入大思政课堂等路径,充分发挥档案的育人价值.
基金项目
广西壮族自治区高等学校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2021)(2021SZ211)
来宾市哲学社会科学研究项目(2022)(2022LBZS015)
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