基于"科学管理"理论的高校行政人员选用与培养机制

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中文摘要：选用和培养"素质较高、人岗相适"的行政人员是提升高校管理水平和服务质量的重要保障。文章对标高校行政人员核心素质，发现在选用和培养高校行政人员方面存在工作分析不全面、选用标准不统一、培养制度不健全、激励机制待完善等问题。基于"科学管理"理论，构建学校、部门、个人"三层次"立体框架，健全着眼于政治素质、文化素质、心理素质、学习能力、实践能力"五维度"的培养机制，充分发挥高效能行政管理的重要作用。

作者：

胡建平、孙守印、龚瑶红、朱文立

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作者单位：

上海工程技术大学

关键词：

"科学管理"理论高校行政人员选用与培养

出版年：

2024

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中国中南传媒

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影响因子：0.324

ISSN：1004-647X

年,卷(期)：2024.(24)