摘要
文章基于武术MOOC构建武术普修课程线上线下混合式教学模式,并与传统武术教学模式进行比较研究.结果表明:线上线下混合式教学模式是对传统武术教学模式的辅助和补充,解决了教学模式单一、课程资源单一等问题.线上线下混合式教学模式一方面丰富了武术课程资源与武术课程的学习方式,满足了不同学生的学习需求,对培养和强化学生自我学习意识和能动性,培养学生之间互帮互助的团队协作意识和提高学生的武术套路学习质量和效率都具有积极作用;另一方面,对学生终身体育理念的形成和推进体育课程教学改革及弘扬中华优秀传统文化和传承国粹都具有促进作用.
基金项目
广西高等教育教学改革工程立项项目(2020JGB139)
维普
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