龙舟是我国优秀的民族传统体育项目,在高校开展龙舟运动是传承与弘扬传统体育文化的重要手段.文章通过梳理相关文献资料,对改革开放以来我国高校龙舟运动的发展进行探究,研究认为,我国高校龙舟运动发展形成有三个阶段:(1)萌芽阶段(20世纪80年代初-20世纪末):龙舟竞赛热是高校龙舟萌芽的温床;(2)完善发展阶段(2000年-2010年):竞赛驱动、组织体系完善促进高校龙舟普及;(3)创新发展阶段(2011年至今):品牌赛事促进高校龙舟创新快速发展.目前,我国高校龙舟发展存在政策支撑不足、资金投入大、水上资源匮乏、学训矛盾突出、高水平教练员缺乏五个方面的不利因素,并提出促进我国高校龙舟运动发展的对策,以期为我国高校龙舟运动的发展提供理论与实践参考.
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