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课程思政背景下高校民族传统体育教学的育人价值与实现路径研究

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课程思政是现代教育体系中必不可少的重要环节,也是新时代加强高校思想政治教育工作的重要手段,为了更好的落实立德树人的根本任务,提高人才培养质量,文章以民族传统体育教学为切入点,运用文献资料法和访谈法,从课程思政视角出发,结合民族传统体育专业特征和育人功能,将课程内容与价值引领相结合,深入挖掘民族传统体育教学中的育人价值,并从教师思政意识、教学目标、教学方式和教学评价机制等方面探讨育人价值实现的具体实施途径.
On the Educational Value and Realization Path of Ethnic Traditional Sports in Colleges and Universities under the Background of Ideological and Political Curriculum

Curriculum ideology and politicsNational traditional physical educationEducation value

吴丽华、旷婷婷

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吉首大学体育科学学院,湖南 吉首 416000

课程思政 民族传统体育 育人价值

国家体育总局民族体育重点研究基地开放基金(2022)

MZTY2219

2024

武术研究
山西省体育报刊社

武术研究

影响因子:0.218
ISSN:2096-1839
年,卷(期):2024.9(3)
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