摘要
伴随着互联网、大数据以及信息技术的新发展,世界进入"数字化时代",体育与数字化之间产生了紧密的结合,数字化技术广泛渗透于我国学校教育领域,为校园篮球"标识"建设带来新机遇.当前校园篮球在发展过程中缺乏针对性的目标性引领,导致其在改革过程中表现出盲目性和无序性.如何建设独具引领性的校园篮球"标识"成为学校篮球事业建设亟须解决的问题.本文结合校园篮球现阶段在"标识"建设的实际情况,针对其当前存在的主要问题,分别从政策层面、价值层面、文化层面,提出数字化赋能校园篮球"标识"建设工作的具体实现路径.
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