注重数学计算能力提高高效课堂教学

赵成飞

注重数学计算能力提高高效课堂教学

赵成飞1
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  • 1. 淮安市延安路小学,江苏淮安223002
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摘要

计算在生活中随处可见,在小学阶段,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。一般来说,小学生的计算能力包含三个方面的内容:一是计算结果的正确性,二是计算方法的灵活性,三是计算速度的快捷性。提高学生的计算能力,有助于培养学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力,有助于教师提高高效课堂教学质量,有助于小学生学习习惯、意志等非智力因素的培养。

关键词

计算/教学/课堂

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(自然科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(自然科学版)

ISSN:1009-0118
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