北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：37.

远程教育面授辅导课教学模式探究——“3做、2动、1助”的教学模式

曹莉
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：37.
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远程教育面授辅导课教学模式探究——“3做、2动、1助”的教学模式

曹莉1
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作者信息

  • 1. 吉林广播电视大学,吉林长春130022
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摘要

近年来,远程教育发展迅速,学生可以通过各种媒体来获得学习资源,面授课的比重正逐渐减少,但面授课仍然起着不可忽视的作用,面授课模式的改革仍是重中之重.就如何使有限学时的面授课发挥更好的作用,作者经过一定时期的实践,本着培养学生自主学习能力,促进协作学习,增强互动性原则,充分利用网络优势,总结了“3做、2动、1助”的远程教育面授辅导课模式.

关键词

远程教育/公共英语/面授辅导课/网络应用/协作学习/互动性

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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