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心理学视角下的教师研究述要

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国外教师教育研究的专业化始于上个世纪80年代，我国自上个世纪90年代初教师才被视为一种专业得到重视，继而对教师心理的研究也更为广泛和深入。笔者综述现已有教师研究的历程，以便了解教师心理研究的大致发展状况，从中发现问题，吸取经验，把握趋势。

杜玉帆、王联铭

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广东商学院华商学院,广东广州 511300

安溪县剑斗中心学校,福建安溪362412

心理学 教师研究

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(1)
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