谈我国古代书院教育制度

任凌

谈我国古代书院教育制度

任凌1
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作者信息

  • 1. 张家口市第一中学,河北张家口 075000
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摘要

书院是中国历史上的一种特殊的文化教育组织形式,在中国古代教育史上占有重要的地位.它萌芽于唐,兴盛于宋,延续于元,全面普及于明清,清未改制为新式学堂,延绵1000余年,其别具一格的教育教学特色,对我国当代教育改革和发展仍具有许多借鉴意义.

关键词

书院/教育特点/当代价值

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量1
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