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论新教育纲要背景下职业能力培养

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高职院校学生职业能力的培养是一项复杂的教育系统工程，它的培养过程是通过高职院校、企业和政府三方共同参与实行的。因此，高职院校学生职业能力培养的影响因素也是多方面的，本文主要从政府、企业、学校和学生自身等四方面进行探讨。

黄欢

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福建信息职业技术学院,福建福州 350000

高职院校 职业能力 影响因素

2012

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
年,卷(期)：2012.29(1)
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