北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：131,133.

浅谈初中思品课程教学中教师的引领作用

白隆英
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：131,133.
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浅谈初中思品课程教学中教师的引领作用

白隆英1
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作者信息

  • 1. 安康市汉滨初中分校,陕西安康725000
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摘要

新课程标准实施后,教师在课堂教学中的引领作用日益突出,本文着重从良好品德形成的指引者、法律意识形成和初步认识社会的启蒙者、身心健康成长的疏导者、和谐人际关系形成的引路人四方面谈思想品德教师在学生成长过程中的引领作用.

关键词

初中思品/课堂教学/引领启迪/能力培养

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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