北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：140-141.

浅谈高中物理教学如何培养创新的能力

杨小伟
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：140-141.
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浅谈高中物理教学如何培养创新的能力

杨小伟1
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  • 1. 青岛市城阳第二高级中学,山东青岛266107
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摘要

“创新”能力的培养是应试教学向素质教学的转化,是世界性教改的趋势,这已被世界各国政府和教育家们认同.在全国第三次教育工作会议上,江泽民同志指出:“事实越来越证明我国的劳动素质和科技创新能力不高,巳经成为制约我国经济发展和国际竞争力增加的一个主要因素,教育是创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮”.在高中物理教学中,如何培养学生的“创新”能力,这是一个非常重要的问题,本文从七方面对这一问题作些探讨.

关键词

创新/物理教育/培养

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
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