北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(1) :239.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.154

高师音乐教学中应遵循的教学原则

战璐
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012,Vol.29Issue(1) :239.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.154

高师音乐教学中应遵循的教学原则

战璐1
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  • 1. 哈尔滨市幼儿师范学校,黑龙江哈尔滨150080
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摘要

音乐教学原则是音乐教学客观规律的反映,它对于提高音乐教学质量,具有重要的指导意义.音乐教师在教学中能否正确地遵循和贯彻音乐教学原则,将直接影响学生能力的培养,影响教学目标的实现和教学任务的完成.

关键词

审美教育/因材施教/感性与理性/多元化

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子:0.018
ISSN:1009-0118
参考文献量2
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