北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：346,348.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.219

高职教育“行动导向”的课程改革实践总结

代玉梅 陈桂生
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：346,348.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.219
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高职教育“行动导向”的课程改革实践总结

代玉梅 1陈桂生1
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作者信息

  • 1. 商丘职业技术学院软件学院,河南商丘476000
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摘要

高职教育改革日渐深入,主要在两个方面:课程改革和教学改革,国家示范高职高专的课程改革的成绩显著,不同等级的精品课程就是最好的结果.本文从课程改革的理念导出教学改革的方式与方法,对于课改中的基于行动导向的思路做一个阐述.

关键词

高职教育/教学改革/行动导向

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量2
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