国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(1) :
353-354.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.224
高职英语教材知识结构体系存在的问题及对策分析
葛中明
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
2012,
Vol.
29
Issue
(1) :
353-354.
DOI:
10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.224
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职英语教材知识结构体系存在的问题及对策分析
葛中明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
包头职业技术学院经济贸易管理系,内蒙古 包头014030
折叠
摘要
在高职英语新教学的要求下,现行高职英语教材体系知识结构体系课文内容缺乏与职业能力相关的知识以及与职业岗位的实践性的语言基础知识的练习.教材知识结构体系首先应该以实用性为基础,同时要符合高职院校学生英语的实际水平.
关键词
高职英语教材
/
知识结构
/
实用性
引用本文
复制引用
出版年
2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
影响因子:
0.018
ISSN:
1009-0118
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果