北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：356-357.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.226

高师学前教育专业学生实习实效性分析——基于我校学前教育专业学生实习的调查研究

黄慧君 谢坤 李小华
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)2012，Vol.29Issue(1) ：356-357.DOI:10.3969/j.issn.1009-0118.2012.01.226
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高师学前教育专业学生实习实效性分析——基于我校学前教育专业学生实习的调查研究

黄慧君 1谢坤 1李小华1
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作者信息

  • 1. 南昌师范高等专科学校,江西南昌330200
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摘要

实习是高师学前教育专业人才培养的关键环节,通过对我校67名学前教育专业专科生的实习情况进行调查分析得知:学生在实习过程中普遍发现自己难于完全胜任幼儿园一日教学活动,实习并未达到预想的效果.为提高实习实效性,从学校、实习单位、学生三方进行分析,围绕实习实效性,从课程体系、实训体系、实习模式、实习单位实习指导工作、实习生应对压力等方面提出完善对策.

关键词

学前教育/实训体系/实习实效性

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出版年

2012
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

影响因子：0.018
ISSN：1009-0118
参考文献量1
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